Перейти до вмісту

Овод Юлія Василівна

кандидат педагогічних наук, доцент

Освіта

  • 1987-1998 р.р. – Шарівська ЗОШ І-ІІІ ступенів.
  • 1999-2004 р.р. – Хмельницький державний університет.
  • 2013 р. – присуджено науковий ступінь кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – Теорія і методика професійної освіти. Тема кандидатської дисертації: «Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів в умовах дистанційного навчання».
  • 2014 р. – присвоєно вчене звання доцента кафедри соціальної роботи і соціальної педагогіки Хмельницького національного університету.

Підвищення кваліфікації (стажування)

  • 2026 р. – Підвищення кваліфікації у Державному закладі «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Наказ № 13.02.2026 № 50-КП (180 год.). Сертифікат №1/445 від 18.05.2026 р.
  • 2026 р. – Участь у роботі круглого столу «Національно-патріотичне виховання здобувачів вищої освіти: виклики та перспективи». 27 травня 2026 р. (Сертифікат учасника № ХМ02071234/26КС-0074).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «Політика використання штучного інтелекту у ХНУ». 12 лютого 2026 року. (Сертифікат учасника № ХМ 02071234/26-0550).
  • 2026 р. – Участь у Всеукраїнському вебінарі «Соціальна робота без кордонів: інновації, тренди, досвід». З 25 листопада 2025р. по 05 травня 2026 року. 90 год., кількість кредитів ЄКТС – 3 (Сертифікат учасника №1/9871).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «Система внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти ХНУ». 18 лютого 2026. (Сертифікат учасника № ХМ 02071234/26-0698).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «Ефективні моделі та інструменти командної роботи» 25.02.2026. (Сертифікат учасника № ХМ 02071234/26-0888).
  • 2026 р. – Участь у тренінгу «Догляд удома в умовах війни: виклики та ресурси» за ініціативи Червоного хреста. 24.03.2026 року. (Сертифікат учасника).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «Освітній процес у світлі нових вимог законодавства України щодо академічної доброчесності» 14.04.2026 р. ХНУ. (Сертифікат учасника).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «Комунікація з абітурієнтами: виклики та можливості вступної кампанії 2026». 22.04.2026 р. ХНУ. (Сертифікат учасника).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «Електронний посібник в інформаційній системі E-book: особливості та процедура розроблення». ХНУ. 02.06.2026 р. (Сертифікат учасника).
  • 2026 р. – Участь у вебінарі «НПП та ПП як викладачі ЗВО: перспективи впровадження результатів реформи у 2026 році». ХНУ. 03.06.2026 р.
  • 2025 р. – Підвищення кваліфікації у Державному закладі «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Наказ № 41-КП від 07.02.2025 (90 год.). Сертифікат №1/7988 від 03.06.2025 р.
  • 2025 р. – Участь у вебінарі «Роз’яснення щодо застосування критеріїв оцінювання якості освітньої програми». Хмельницький національний університет. 17 січня 2025 року.
  • 2025 р. – Участь у семінарі-тренінгу «Типові помилки під час розроблення освітніх програм: результати поточного аналізу та шляхи їх вирішення». Хмельницький національний університет, 25 лютого 2025 року.
  • 2025 р. – Участь у вебінарі «Гендерний паритет: прогалини та здобутки», Хмельницький національний університет, 7 березня 2025 року.
  • 2025 р. – Участь у Всеукраїнському вебінарі «Соціальна робота без кордонів: інновації, тренди, досвід» (листопад-грудень 2025 року).
  • 2024 р – курси «сучасне викладання: виклики, інструменти та цілі сталого розвитку (дата видачі 30.12.2024 р.). Сертифікат про кваліфікацію ХМ 02071234/24пк-292. Хмельницький національний університет.
  • 2024 р. – курс «Психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу» Сертифікат про інформальне підвищення кваліфікації №11144-т/2024 (26.12.2024 р.). ГО «ЛА Страда – Україна».
  • 2024 р. – тренінг «Долаємо гендерні стереотипи разом» (дата видачі 27.11.2024р). Сертифікат про інформальне підвищення кваліфікації №10716-т/2024 ГО «ЛА Страда – Україна».
  • 2022 р. – науково-методичний семінар з підвищення кваліфікації «Сучасні стратегії та інноваційні моделі надання соціальних послуг» 27 вересня – 7 жовтня 2022 року на базі кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи Волинського національного університету імені Лесі Українки.
  • 2022 р. – підвищення кваліфікації «Розвиток професійних компетентностей науково-педагогічного працівника», 10 січня-31 січня 2022 року.
  • 2021 р. – підвищення кваліфікації на кафедрі психології та соціальної роботи Відокремленого структурного підрозділу закладу вищої освіти «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» Хмельницький інститут соціальних технологій, терміном з 15.03.21. по 15.06.21. (Наказ від 13.03.21 р. № 15/1-о).
  • 2020 р. – підвищення кваліфікації у вебінарі ГО «Ла Страда-Україна» «Протидія та реагування на випадки насильства над дітьми в умовах дистанційного навчання в період COVID-19», Свідоцтво № 1260 нтм/2020.
  • 2020 р. – навчально-практичні семінари – тренінги «Медіація: виклики сьогодення» (сертифікат №155-м/2020), «Миробудування в освітній та соціальній сферах» (сертифікат №362м/2020).
  • 2018 р. – підвищення кваліфікації за програмою «Проектування освітніх програм в контексті стандартів вищої освіти», Центр підвищення кваліфікації та післядипломної освіти, м. Хмельницький (Свідоцтво №ХМ02071234/184).
  • 2016 р. – підвищення кваліфікації в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка (№1593 – 33/03 від 30.12.2016 р.).

Навчальні дисципліни

  • Соціальний супровід отримувачів соціальних послуг
  • Соціальний захист та соціальне забезпечення
  • Соціальне страхування та пенсійне забезпечення
  • Робота соціального педагога в закладах освіти
  • Психолого-педагогічні основи соціальної роботи з неповносправними
  • Соціальна педагогіка
  • Соціальна гігієна та організація здоров’язбереження
  • Екокультура особистості
  • Соціальна робота в громаді
  • Соціалізація особистості

Наукові інтереси. Громадська діяльність

  • Член Хмельницького обласного осередку ГО «Ліга соціальних працівників України». Сертифікат № ХМ 05/06 від 14.06.2019
  • Наукове консультування ГО «Соціально-політична ініціатива (з 2017 року по теперішній час)

Список основних наукових та навчально-методичних праць

  • Овод Юлія. Роль куратора академічної групи у підтримці студентів з особливими освітніми потребами. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том 15: Знання у взаємодії: міжсвітоглядні кореляції сучасної науки [колективна монографія] / [Наукова редакція: Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький]. Конін – Ужгород – Перемишль – Миколаїв: Посвіт, 2026. С. 196-207.
  • Овод Ю. В. Правові аспекти розвитку благодійності в Україні на прикладі Хмельницької області. Політико-правові засади розбудови громадянського суспільства в Україні: історія та сучасність. Монографія. Видання Хмельницький, ХУУП, 2024 р. с. 270.
  • Овод Ю. В. Попелюшко Р.П. Проблема функціонування як інститут виховання й соціалізації дітей в неповних сім’ях. Теорія та практика формування особистості як суб’єкта самотворення і самозбереження. Монографія. Хмельницький: ФОП Цюпак А.А., 2021. С. 426-442.
  • Овод Ю. В. Формування готовності майбутніх фахівців соціальної сфери до професійної діяльності засобами дистанційного навчання. Теоретичні та методичні аспекти соціальної діяльності: монографія / відп. ред. Л. О. Данильчук, Л. І. Романовська. Хмельницький: Фоп Цюпак А. А., 2020. Т. 2. С. 90-109.

Наукові видання, що індексуються у Web of Science та Scopus

  • Ludmyla Kondratska, Liudmila Romanovska, Tetiana Kravchyna, Yuliia Ovod, Valentyna Litynska, Mykola Novak Post-Digital Art Practice in Educational Environment. Journal of Education Culture and Society. Vol. 15. No. 2. 2024. Р. 633-649.
  • Hennadii Khudov, Valentina Tyurina, Yuliia Ovod, Marharyta Kozyr, Anna Chala, Irina Khizhnyak. The Ways of Psychological and Pedagogical Barriers Overcoming between Teachers and Students during COVID-19 Pandemic Systematic Reviews in Pharmacy. Vol 11. Issue 11. 2020.

Статті у періодичних фахових виданнях України

  • Овод Ю. Взаємодія державних програм соціального захисту та локальних ініціатив громади у формуванні соціально активної особистості. Ввічливість. Humanitas, 2026, № 1. С. 192-196. DOI https://doi.org/10.32782/humanitas/2026.1.24
  • 2. Овод Ю.В. Громада як простір соціального захисту та соціалізації: нові підходи у соціальній роботі. Соціальна робота та психологія: освіта і наука, 2026. № 1. С. 114-117. DOI https://doi.org/10.32782/3041-1351/2026-1-18
  • Овод Ю. Проблема соціально-психологічного супроводу випускників інтернатних закладів на сучасному етапі. Науковий фаховий журнал «Ввічливість. Humanitas», 2024. № 1. С. 74-81.
  • Овод Ю.В. Теоретико-методологічні аспекти соціально-психологічного супроводу внутрішньо переміщених осіб. «Збірника наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія: Соціально-педагогічна», 2024. Випуск № 39. С. 152-159.
  • Ludmyla Kondratska, Liudmila Romanovska, Tetiana Kravchyna, Yuliia Ovod, Valentyna Litynska, Mykola Novak Post-Digital Art Practice in Educational Environment. Journal of Education Culture and Society. Vol. 15. No. 2. 2024. Р. 633-649.
  • Овод Ю.В. Адресна соціальна допомога як вид соціального забезпечення. Соціальна робота та психологія: освіта і наука. Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. Видавничий дім «Гельветика», 2024. Випуск 2. С. 71-75.
  • Овод Ю.В. Теоретичні засади соціально-психологічної роботи з неповними сім’ями. Науковий журнал з соціології та психології Габітус. Видавничий дім «Гельветика». 2023. Випуск 50. С. 152-159.
  • Овод Ю.В. Науково-методичні поради соціальним працівникам щодо соціально-психологічного супроводу випускників інтернатних закладів. Збірник праць Дніпровського державного технічного університету Статті за результатами роботи Круглого столу «Суспільні виміри трансформаційних змін в геополітичному просторі», 2023. С. 349-356.
  • Комар Т.В. Овод Ю.В. Зарубіжний досвід соціально-психологічного супроводу складних життєвих обставин вихованців інтернатних закладів. Науковий журнал з соціології та психології Габітус. Випуск №37. Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 170-173.
  • Овод Ю.В. Чинники, що детермінують рівень розвитку психологічної готовності розлучених людей до вступу у новий шлюб. Науковий журнал з соціології та психології Габітус. Випуск №42. Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 274-278.
  • Овод Ю.В. Комар Т.В. Зарубіжний досвід соціально-психологічного супроводу складних життєвих обставин вихованців інтернатних закладів. Науковий журнал з соціології та психології Габітус. Випуск № 37. Видавничий дім «Гельветика», 2022 р.
  • Овод Ю.В., Венчеславська Т.І. Практичні рекомендації розлученим людям щодо запобігання та подолання сімейної кризи «повторний шлюб»  Науковий журнал з соціології та психології. Габітус, № 21. 2021. С. 262-267.
  • Овод Ю.В., Венчеславська Т.І. Шляхи формування психологічної готовності розлучених людей до вступу у новий шлюб Науковий журнал з соціології та психології. Габітус, № 22. 2021. С. 154-262.
  • Петяк О.В., Руденок А.І., Овод Ю.В. Психологічні особливості судового пізнання. Габітус, № 21. 2021. С. 162-167.
  • Овод Ю.В. Теоретичні основи підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи у закладах інклюзивної освіти Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». № 17. Хмельницький: ХІСТ, 2019. С. 131-135.
  • Овод Ю.В., Романишин С.О. Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх працівників соціальної сфери до професійної діяльності в умовах дистанційного навчання. Теорія і методика виховання: науково-педагогічний вісник. Вип. 7. 2017. С. 23-27.
  • Овод Ю.В. До проблеми дитячої бездоглядності в Україні. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Наукове видання. Випуск 1 (40). Серія «Педагогіка. Соціальна робота». 2017. С. 189-192.
  • Овод Ю.В. Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх працівників соціальної сфери Теорія і методика виховання :науково-педагогічний вісник. Вип. 7. 2017. 96 с.
  • Овод Ю.В. Інноваційні технології у соціальній роботі. Збірник наукових праць НАДПСУ. Педагогічні науки. № 3 (5). 2016. С. 63-68.
  • Овод Ю.В. Дистанційне навчання і форми взаємодії у системі «викладач-студент». Збірник наукових праць НАДПСУ. Педагогічні науки. №4 (6). С. 59-63.
  • Овод Ю.В. Основні шляхи підвищення ефективності профорієнтаційної роботи. Збірник науково-методичних праць (частина 1) Житомирського державного університету імені Івана Франка, 2016. С. 70-73.
  • Овод Ю.В. Професійна компетентність майбутнього соціального працівника. Збірник наукових праць, Житомир, вид-во ЖДУ ім. Івана Франка. 2015. С. 74-77.
  • Овод Ю.В. Налагодження ефективної взаємодії сім’ї і школи як одна із функцій соціального педагога. Вісник УЖНУ, серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2015. Випуск 35. С. 125-128.
  • Овод Ю.В. Сутність та зміст дистанційного навчання у підготовці майбутніх соціальних педагогів. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка / За ред. Л.П. Мельник, В.І. Співака. Вип. ХХIV. Серія: соціально-педагогічна. Кам’янець-Подільський: Медобори-2006, 2015. С. 117-127.
  • Овод Ю.В. Соціальне забезпечення в структурі соціальної політики держави. Науковий вісник Чернівецького університету. Збірник наукових праць. Випуск 689. Педагогіка та психологія, 2014. С. 101-107.
  • Овод Ю.В. Козацька педагогіка про формування інтелекту, тіловиховання та духовності. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Наукове видання. Випуск 31. Серія «Педагогіка. Соціальна робота». 2014. С. 115-117.
  • Овод Ю.В. Основні професійно-важливі якості особистості майбутнього соціального педагога. Збірник наукових праць «Модернізація вищої освіти в Україні і за кордоном». Житомир, вид-во ЖДУ ім.І. Франка, 2014. С. 283-286.
  • Овод Ю.В. особливості професійної діяльності соціального працівника в системі соціального забезпечення. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». №1(7). 2013. С. 167-171.
  • Овод Ю.В. Педагогічне керівництво процесом професійного самовизначення. Збірник наукових праць. «Педагогіка та психологія». Випуск 654. 2013. С. 111-118.
  • Овод Ю.В. Мотивація у професійному виборі соціального педагога. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». №2(8). 2013, С. 162-166.
  • Овод Ю.В. Перспективи впровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету ім. І. Огієнка, серія соціально-педагогічна. Випуск 18, 2012. С. 302-310.
  • Овод Ю.В. Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів в системі дистанційної освіти. Збірник наукових праць гуманітарно-педагогічної академії. м. Хмельницький, 2011. С. 247-251.
  • Овод Ю.В. Історія розвитку та класифікація засобів дистанційного навчання. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». №3. 2011. С. 131-135.
  • Овод Ю.В. Роль інтерактивної взаємодії викладача та студента на різних етапах навчання. Збірник наукових праць Національної академії державної прикордонної служби України. № 58. 2011.
  • Овод Ю.В. Інформаційно-комунікаційні технології навчання у професійній діяльності педагога. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія соціально-педагогічна. №14. С. 180-186.
  • Овод Ю.В. Особливості формування особистості майбутнього соціального педагога як суб’єкта педагогічної діяльності в системі заочно-дистанційного навчання. Наукові записки НДУ. Серія: психолого-педагогічні науки, 2009. С. 101-112.
  • Овод Ю.В. Особливості розвитку соціальної роботи на Хмельниччині. Збірник наукових праць. «Педагогіка та психологія». Випуск 335. 2007. С. 136-144.

Матеріали конференцій (статті, тези)

  • Овод Ю.В. Академічна мобільність викладачів як чинник професійного розвитку та інтеграції у світову наукову спільноту. Збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції «Наука і освіта в глобальному та національному вимірах: виклики, загрози, перспективи розвитку». (28–29 травня 2026 року, м. Лубни), ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». С. 112-114.
  • Овод Ю. Викладач як наставник: педагогічні стратегії формування ціннісних орієнтацій у здобувачів вищої освіти. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сім’я, освіта, суспільство – фундаментальна тріада формування ціннісних орієнтирів та розвитку особистості в умовах повоєнного відновлення України» (3 червня 2026 року). Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка. с. 78-80
  • Овод Ю.В. Академічна мобільність як чинник професійного розвитку. Збірник матеріалів І Всеукраїнської науково-практичної конференції «Якість освіти в умовах сучасних викликів: наука, практика, інновації». Камянець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка (31 липня 2026 рік). С. 148-152.
  • Овод Ю., Лапінська Ю. Інноваційні стратегії розвитку громадських організацій у сучасному суспільстві. Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Хмельницький, 19-20 березня 2026 року). Хмельницький: ХНУ, 2026. С. 256-259.
  • Овод Ю., Горищук А. Профілактика девіантної поведінки в підлітковому віці. Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Хмельницький, 19-20 березня 2026 року). Хмельницький: ХНУ, 2026. С. 319-323.
  • Овод Ю., Мул В. Медіаграмотність як засіб формування стійкої самооцінки підлітків у добу соціальних мереж. Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Хмельницький, 19-20 березня 2026 року). Хмельницький: ХНУ, 2026. С. 323-325.
  • Овод Ю., Мул О. Етичні аспекти використання штучного інтелекту у соціальній роботі з підлітками. Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Хмельницький, 19-20 березня 2026 року). Хмельницький: ХНУ, 2026. С. 325-328.
  • Овод Ю., Файфура І. Технології соціальної роботи з жінками, які зазнали домашнього насильства. Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Хмельницький, 19-20 березня 2026 року). Хмельницький: ХНУ, 2026. С. 199-203.
  • Овод Ю. Особливості соціально-педагогічної роботи з дітьми в умовах навчально-реабілітаційного центру. Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Хмельницький, 19-20 березня 2026 року). Хмельницький: ХНУ, 2026. С. 316-319.
  • Овод Ю.В, Власюк Н.В. Психолого-педагогічні механізми підтримки учнів у процесі адаптації. Збірник наукових праць ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи»(Хмельницький, 22-23 травня 2025 р.) ХНУ, 2025. С. 250-253.
  • Овод Ю.В., Михайловська А.О. Педагогічні аспекти використання ігрових технологій для соціального розвитку учнів. Збірник наукових праць ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи»(Хмельницький, 22-23 травня 2025 р.) ХНУ, 2025. С. 314-316.
  • Овод Ю.В., Процак Я.О. Вплив онлайн-навчання на професійну підготовку майбутніх соціальних працівників. Збірник наукових праць ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи»(Хмельницький, 22-23 травня 2025 р.) ХНУ, 2025. С. 77-79.
  • Овод Ю.В., Руденька В. С. Соціальна робота: вплив професійного іміджу на розвиток фахівців. Збірник наукових праць ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи»(Хмельницький, 22-23 травня 2025 р.) ХНУ, 2025. С. 79-81.
  • Овод Ю.В., Савчук О.Ю. Вплив соціально-педагогічної роботи на формування цифрової гігієни підлітків. Збірник наукових праць ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи»(Хмельницький, 22-23 травня 2025 р.) ХНУ, 2025. С. 338-341.
  • Овод Ю.В., Овод О.А. Стрес, тривожність та адаптація: як війна змінює ментальне здоров’я студентів. Збірник наукових праць ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи»(Хмельницький, 22-23 травня 2025 р.) ХНУ, 2025. С. 316-318.
  • Овод Ю. Роль фахівця із соціальної роботи у територіальній громаді. Громадянин України майбутнього. Зб. наук. пр. Хмельницький: Видавництво ХОІППО ім. А. Назаренка, С. 155-158.
  • Овод Ю., Гуменюк М. Соціальна підтримка як ресурс психоемоційної стабільності жінок у період кризи. Стратегії наукового пошуку в соціальній роботі, соціальній педагогіці та соціальній освіті: поліфункціональність ідей: Збірник тез. доповідей ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти та молодих учених (Тернопіль, 7 листопада 2025 р.) / за заг. ред. Л. Й. Петришин, Н.С. Олексюк, Г.М. Олійник. Тернопіль: ТНПУ імені В. Гнатюка. С. 43-45.
  • Овод Ю., Овод О. Ментальне здоров’я нації: освітній вимір соціальної стійкості. Стратегії наукового пошуку в соціальній роботі, соціальній педагогіці та соціальній освіті: поліфункціональність ідей: Збірник тез. доповідей ІІІ Всеукраїнської наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти та молодих учених (Тернопіль, 7 листопада 2025 р.) / за заг. ред. Л. Й. Петришин, Н.С. Олексюк, Г.М. Олійник. Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка. С. 184-186.
  • Овод Ю.В. Інформаційні освітні технології професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Матеріали Міжнародної науково-практична конференції «Наука та освіта в епоху нових викликів та можливостей» (13 січня 2024, м. Житомир), С. 45-50.
  • Овод Ю. Роль інтерактивної взаємодії викладача та студента на різних етапах дистанційного навчання. Статті за результатами роботи круглого столу «Соціально-політичний простір України в умовах соціоісторичних змін». Збірник матеріалів ХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Розвиток основних напрямів соціогуманітарних наук: проблеми та перспективи» (16-17 травня 2024 р.). С. 194-197.
  • Овод Ю.В., Фаренюк К.В. Роль соціально-педагогічного супроводу дітей з особливими освітініми потребами у ЗОШ. Актуальні питання розвитку особистості: сучасність, інновації, перспективи: Збірник наукових праць за матеріалами ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Житомир, 4 квітня 2024 року). С. 268-272.
  • Овод Ю.В., Поплавська Д.В. Теоретичні основи взаємозв’язку спілкування в соціальних мережах та агресивності в студентському середовищі. Актуальні питання розвитку особистості: сучасність, інновації, перспективи: Збірник наукових праць за матеріалами ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Житомир, 4 квітня 2024 року). С. 268-273.
  • Овод Ю., Овод С. До проблеми дитячої бездоглядності в Україні. Збірник тез конференції «Актуальні проблеми здійснення та захисту прав та інтересів дітей у приватних правовідносинах в умовах воєнного стану» хмельницький університет управління та права імені Леоніда Юзькова (11 квітня 2024 року, м. Хмельницький). С. 214-217.
  • Овод Ю.В. Жерліцин Є.Ю. Функції та особливості соціальної реклами як соціального інституту. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «VІІІ Ґеретівські читання» (27 вересня 2024 року). Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти. С. 143-146.
  • Овод Ю.В. Особливості соціально-психологічного супроводу внутрішньо переміщених осіб. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Хмельниччина в умовах війни росії проти України» (2 березня 2023 року, м. Хмельницький). С. 215-218.
  • Овод Ю.В. Теоретичні основи підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи в закладах інклюзивної освіти Збірник Матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Актуальні питання розвитку особистості: сучасність, інновації, перспективи», (25 квітня 2023 року). Житомирський державний університет імені Івана Франка. С. 261-263.
  • Овод Ю.В. Історичні аспекти дистанційного навчання соціальних працівників за кордоном і в Україні. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні освітні та інформаційні технології неперервної освіти: вітчизняний і світовий досвід упровадження» Український державний університет імені Михайла Драгоманова( м. Київ, 28-29 квітня 2023 року). С. 95-99.
  • Овод Ю.В. Толста А. Теоретичний аспект роботи соціального педагога з дітьми-жертвами домашнього насильства. Збірник матеріалів конференції «Розвиток та становлення особистості в умовах трансформаційних процесів». 2023. С. 214-218.
  • Овод Ю., Овод О.А. Сутність та зміст дистанційного навчання у підготовці студентів соціономічного напрямку. Збірник матеріалів VІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Психолого- педагогічні проблеми вищої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика» (16 – 18 березня 2023 року), Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди. С. 66-71.
  • Ю. Овод, К. Бартківа. Особливості діяльності соціального працівника з жінками та сім’ями, які мають ризик відмови від дитини: Збірник наукових праць студентів та викладчів «Актуальні питання соціальної роботи: надбання, проблеми, перспективи» випуск другий, м. Хмельницький, 2023. С. 13-19.
  • Ю.В. Овод, І.М. Саранчук. Навчально-реабілітаційний центр для дітей як установа соціального захисту: Збірник наукових праць студентів та викладачів «Актуальні питання соціальної роботи: надбання, проблеми, перспективи» друге видання Хмельницький, 2023. С. 131-138.
  • Ю. Овод, Л. Остапова. Тайм-менеджмент як дієвий інструмент спеціаліста соціальної сфери. Збірник наукових праць студентів та викладачів «Актуальні питання соціальної роботи: надбання, проблеми, перспективи» друге видання Хмельницький, 2023. С. 106-115.
  • Ю. Овод, А. Будзінська. Теоретико-методологічні засади соціальної роботи у процесі реабілітації осіб з психічними розладами: Збірник наукових праць студентів та викладачів «Актуальні питання соціальної роботи: надбання, проблеми, перспективи» Хмельницький, 2023.
  • Овод Ю.В. Теоретичні аспекти використання дистанційного навчання для підготовки фахівців соціальної сфери: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Ефективне управління як двигун фінансово-економічного розвитку» (17 грудня 2023 рік), м. Суми. С. 232-235.
  • Ю. В. Овод. Превенція насильства в сім’ї як комплексна проблема соціальної педагогіки: Збірник праць за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук» (м. Київ, 4-5 лютого 2022 року). С. 104-109.
  • Ю. В. Овод. Зміст умінь самостійно-пізнавальної діяльності майбутніх соціальних працівників в період дистанційного навчання: Збірник матеріалів науково-методичного онлайн-семінару «Теоретико-практичні засади партнерської взаємодії соціономічної та освітньої сфер» (24 лютого 2022 р). м. Хмельницький. С. 48-52.
  • Овод Ю.В. Дроздова А.С. Внутрішньо переміщені особи як особлива категорія роботи соціального працівника в процесі соціально-психологічного супроводу. Відповідальне батьківство ХХІ: зб. наук. праць за матер. ІІ науково-методичного онлайн-семінару (Хмельницький, 15 вересня 2022 р.).Хмельницький, 2022. С. 47-50.
  • Овод Ю.В. Досвід впровадження технологій інклюзивного навчання. Відповідальне батьківство ХХІ століття : зб. наук. праць за матер. ІІ науково-методичного онлайн-семінару з міжнародною участю (Хмельницький, 15 вересня 2022 р.). Хмельницький, 2022. С. 121-124.
  • Овод Ю.В., Дроздова А.С. Зміст діяльності соціального працівника із внутрішньо переміщеними особами. Збірник тез ІІІ Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи», (м. Хмельницький, 27-28 жовтня 2022 року). С. 47-50.
  • Овод Ю.В. Стан сформованості готовності майбутніх соціальних працівників до здобуття освіти в умовах дистанційного навчання. Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції «Освіта і соціальна робота як ресурси розвитку особистості й суспільства» (17-18 листопада 2022 року). С. 84-88.
  • Овод Ю.В. Полянчук В.О. Безвідповідальність батьків як один із чинників злочинності дітей та молоді. Відповідальне батьківство ХХІ: зб. наук. праць за матер.науково-методичного онлайн-семінару (Хмельницький, 16 вересня 2021р.)/ за ред. Л.О.Данильчук. Хмельницький, 2021. С. 144-147.
  • Овод Ю.В., Перебиковська Ю.М. Теоретичні аспекти соціальної роботи з неповними сім’ями з метою формування у них відповідального батьківства. Відповідальне батьківство ХХІ: зб. наук. праць за матер. науково-методичного онлайн-семінару (Хмельницький, 16 вересня 2021р.)/ за ред. Л.О. Данильчук. Хмельницький, 2021. С. 142-144.
  • Овод Ю.В. Консультативно-методична допомога дітям з особливими освітніми потребами та батькам, які їх виховують. Доповідь на науково-практичній конференції ХНУ, м. Хмельницький, 14 травня 2021 р.
  • Овод Ю.В. Особливості підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до професійної діяльності в закладах інклюзивної освіти. Актуальні проблеми соціальної роботи: досвід і перспективи (28 квітня 2020 року, м. Кам’янець-Подільський). С. 37-41.
  • Овод Ю.В. Зміст та особливості взаємодії викладачів та студентів у дистанційному навчанні в умовах карантину. Відповідальне батьківство ХХІ: зб. наук. праць за матер. науково-методичного онлайн-семінару (Хмельницький, 16 вересня 2021р.)/ за ред. Л.О. Данильчук.Хмельницький, 2021. С. 119-122.
  • Овод Ю.В. Соціальний супровід сім’ї, яка виховує дитину-інваліда. Дитинство: сучасні реалії, виклики та перспективи (м. Хмельницький, 31 травня 2021 р.). С. 39-42.
  • Овод Ю.В. Дидактичні принципи навчання як основа дистанційної форми його організації. Актуальні проблеми соціальної роботи: досвід та перспективи (28 квітня 2020 року, м. Кам’янець-Подільський). С. 34-37.
  • Овод Ю. Переваги дистанційного навчання як засобу самовдосконалення майбутнього фахівця соціальної сфери. Особистісне зростання: теорія і практика: Збірник наукових праць за матеріалами ІV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (м. Житомир, 21 квітня 2020 р.) / Ред. колегія: Л. П. Журавльова, Г. В. Пирог, Т. М. Шапран / М-во освіти і науки України, Житомирський державний університет імені Івана Франка, соц.-псих. факультет. Житомир, Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2020. 280 с.
  • Овод Юлія. Модель зміни поведінки клієнта як теоретико-методологічна основа соціального супроводу. Надання соціальних послуг в умовах децентралізації: проблеми та перспективи: Матеріали доповідей та повідомлень Міжнародної науково-практичної конференції (м. Ужгород, 25 вересня 2020 р.) / За ред. О. Бартош, С. Литвинової, В. Панка.
  • Овод Ю.В. Історичний аспект організації соціальної роботи в закладах інклюзивної освіти за кордоном. Інновації партнерської взаємодії освіти, економіки та соціального захисту в умовах інклюзії та прагматичної реабілітації соціуму: матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції.-м. Кам’янець-Подільський, Подільський спеціальний навчально-реабілітаційний соціально-економічний коледж. 2019. 354 с.
  • Овод Ю.В. Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери. Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців:тези доповідей VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Хмельницький, 11–12 квітня 2019) / ред. колегія: Є. М. Потапчук (голов. ред.), Т. Л. Левицька, Л. О. Подкоритова, В. К. Гаврилькевич / М-во освіти і науки України, Хмельницький нац. ун-т, Каф. психол. та педагог. Хмельницький: ХНУ, 2019. С. 100-102.
  • Овод Ю.В. Вдосконалення процесу організації навчання майбутніх спеціалістів в умовах дистанційного навчання. Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції 22 березня 2019р./ За заг. ред. Е.В. Лузік, О.М. Акмалдінової. К.:НАУ, 2019 р. С.114-116.
  • Овод Ю.В. Алгоритм соціального супроводу сімей що виховують дитину з особливими освітніми потребами. Актуальні дослідження в соціальній сфері: матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції, (м. Одеса, 19 листопада 2018 р.) /гол.ред. Корнещук В.В. Одеса: ФОП Бондаренко М.О. 2018. С. 116-118.
  • Овод Ю.В Використання нових інформаційних технологій для активізації пізнавальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей. Актуальні дослідження в соціальній сфері : матеріали ХІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Одеса, 17  травня 2018 р.) /гол.ред. В.В.Корнещук. Одеса: ФОП Бондаренко М.О. 2018. С. 113-115.
  • Овод Ю.В Інклюзивна освіта: особливості організації навчального процесу. Збірник науково-методичних праць Подільського спеціального навчально-реабілітаційного соціально-економічного коледжу. Інноваційні партнерські взаємодії освіти, економіки та соціального захисту в умовах інклюзії та прагматичної реабілітації соціуму: матеріали міжнародної науково-практичної конференції. Вип. 3. 2018. С. 141-143.
  • Овод Ю.В Роль держави в професійній освіті. Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції 20 березня 2018р. / За заг. ред. Е.В.Лузік, О.М.Акмалдінової. К.:НАУ. 2018 р. С. 115-117.
  • Овод Ю.В Проблема професійного становлення особистості в умовах сучасності. Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції 23 березня 2017р. / За заг. ред. Е.В.Лузік, О.М.Акмалдінової. К.:НАУ, 2017 р. С. 115-117.
  • Овод Ю.В Здібності та їх роль у виборі професії. Становлення особистості професіонала: перспективи і розвиток: Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Одеса, 24-25 березня 2017 р. Одеса: ОДУВС, 2017. С. 113-115.
  • Овод Ю.В. Особливості підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи в закладах інклюзивної освіти: Матеріали восьмої міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні дослідження в соціальній сфері», м. Одеса, 2016. С. 245-247.
  • Овод Ю.В. Самовиховання в системі підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми вищої професійної освіти», НАУ. м. Київ, 2016. С. 105-107.
  • Овод Ю.В. Особливості розвитку соціальної роботи на Хмельниччині. Матеріали доповідей та повідомлень Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної соціології, соціальної роботи та професійної підготовки фахівців». Ужгородський національний університет, 2016. С. 125-126.
  • Овод Ю.В., Зикіна А. Особливості та зміст інклюзивної освіти у професійній діяльності соціального педагога. Професійний розвиток та становлення особистості сучасного фахівця в умовах освітнього простору. Матеріали V -ї Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (Хмельницький, 14-15 квітня 2016 р./ За ред.к.пс.н., доц. Р.П.Попелюшка/ М-во освіти і науки України, Хмельницький нац.ун-т, каф. практ психол. та педагог. Хмельницький: ПП Гонта, 2016. С. 62-64.
  • Овод Ю.В. Перспективи дистанційної форми підготовки соціальних педагогів. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми вищої професійної освіти» НАУ, м. Київ, 2015. C. 67-68.
  • Овод Ю.В. Профорієнтація у сучасній системі вищої освіти. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми вищої професійної освіти», м. Київ. НАУ. 2014. С. 109-111.
  • Овод Ю.В. Соціальний працівник: специфіка професії. Збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Професійна підготовка студентів соціально-педагогічної сфери – освітня складова суспільного розвитку». Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. 2014. С. 88-89.
  • Овод Ю.В. Соціальний супровід отримувачів соціальних послуг. Тези доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми підготовки фахівців соціальної сфери», Хмельницький, 2013. С. 117-119.
  • Овод Ю.В. Дидактичні технології вищої школи. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців», м. Хмельницький ХНУ, кафедра педагогіки і психології, 25-26 квітня,2013. C. 171-173.
  • Овод Ю.В. Дистанційне навчання в підготовці соціальних педагогів.- Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, Хмельницький нац. ун-т., каф. соц. роб і соц. педагог. Хмельницький: ТП, 2012. С. 42-44.
  • Овод Ю.В. Вдосконалення процесу організації навчання майбутніх спеціалістів в умовах дистанційного навчання. За матеріалами VI Всеукраїнської науково-практичної конференції «Соціально-педагогічна робота в закладах освіти інклюзивної орієнтації». Університет «Україна», 2011. С. 222-225.
  • Овод Ю.В. Сучасні можливості дистанційного навчання у практичній підготовці соціальних педагогів. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки фахівців за соціономічним профілем», м. Хмельницький ХНУ, кафедра практичної психології та педагогіки, 22-23 квітня 2011 р. С.188-190.
  • Овод Ю.В. Сучасна професійна підготовка соціальних педагогів. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми підготовки фахівців соціальної сфери» Хмельницький інститут соціальних технологій Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна». 2011. С. 220-224.
  • Овод Ю.В. Шляхи удосконалення фахової підготовки майбутніх соціальних педагогів засобами дистанційного навчання. Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів і військових формувань України: ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. Серія: психолого-педагогічні й філол. науки. Хмельницький: Видав. НАДПСУ, 2010. С.149-150.
  • Овод Ю.В. Дидактичні принципи дистанційного навчання. Збірник матеріалів конференції «Освіта як важлива соціокультурна детермінанта становлення особистості» Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія. 2010. С. 117-122.
  • Овод Ю.В. Доцільність створення системи дистанційної освіти в Україні. Соціально-педагогічна робота в закладах освіти інклюзивної орієнтації. Тези доповідей V Всеукр наук.-практ. конф. Хмельницький інститут соціальних технологій Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна». 2010. С. 45-47.
  • Овод Ю.В. Зміст та особливості взаємодії викладачів та студентів у дистанційному навчанні. Всеукраїнська науково-практична конференція ” Проблеми становлення та самореалізації творчої особистості майбутніх фахівців гуманітарного спрямування: зміст, форми та методи підготовки. Хмельницький 2010. С. 83-85.
  • Овод Ю.В. Особливості професійної підготовки соціального педагога в системі дистанційної освіти. Збірник матеріалів конференції НДУ, 2009. С. 142-144.
  • Овод Ю.В. Використання нових інформаційних технологій для активізації пізнавальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей.- Збірник тез доповідей Національної академії Державної прикордонної служби України ім Б. Хмельницького, 2009. С. 172-173.
  • Овод Ю.В. Позитивні та негативні впливи інформаційних технологій на суб’єкти навчання. Збірник наукових праць викладачів ХНУ «Актуальні проблеми гуманітарних та природничих наук», 2009.

Методичні вказівки

  • Овод Ю.В. Наскрізна програма практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності І 10 Соціальна робота та консультування. ХНУ, 2026 р.
  • Овод Ю.В. Романовська Л.І. Соціально-педагогічна та переддипломна практики: програма та методичні рекомендації щодо її виконання здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 231 «Соціальна робота». Електронний аналог друкованого видання (Сертифікат №35е/24) від 15.07.2024 р.
  • Овод Ю.В. Соціально-педагогічна робота в закладах освіти: методичні вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольної роботи для студентів спеціальності «Соціальна робота» Електронний аналог друкованого видання (Сертифікат №61е/19) від 8.01.2020 р.
  • Овод Ю.В. Соціальний супровід отримувачів соціальних послуг: Методичні вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольної роботи для студентів спеціальності «Соціальна робота» Електронний аналог друкованого видання (Сертифікат №87е/18) від 03.01.2019 р.
  • Овод Ю.В. Методичні вказівки до вивчення курсу «Історія педагогіки» та виконання контрольних робіт для студентів напрямку підготовки «Соціальна педагогіка» Електронний аналог друкованого видання (сертифікат № 35) ХНУ 2015 р.
  • Овод Ю.В. Методичні вказівки до вивчення курсу ”Основи профорієнтаційної роботи” та виконання контрольних робіт для студентів напряму підготовки “Соціальна педагогіка” ХНУ, 2014 р.

Контакти

E-mail: ovodYU@khmnu.edu.ua

ukUkrainian
Перейти до вмісту